Assistidos e servidores do Cras João Oliveira Sobral participaram, nesta sexta-feira, 7, de um minicurso sobre organização financeira e planejamento do orçamento familiar.
A Prefeitura de Aracaju, por meio da Secretaria Municipal da Família e Assistência Social (Semfas), promoveu, na tarde desta sexta-feira, 7, um minicurso de educação financeira para assistidos e servidores do Centro de Referência de Assistência Social (Cras) João Oliveira Sobral.
A atividade teve como objetivo orientar os participantes sobre a organização das finanças e o planejamento do orçamento pessoal e familiar. Ministrado pela educadora social Thaty Meneses, o minicurso abordou temas como finanças pessoais, tipos de despesas, investimentos e gestão de recursos.
A programação também incluiu dinâmicas reflexivas para estimular o compartilhamento de experiências e a participação ativa do grupo. Durante a ação, foram apresentadas orientações sobre o Cadastro Único (CadÚnico), instrumento do Governo Federal utilizado para identificar e caracterizar famílias de baixa renda.
A inscrição e a atualização dos dados no CadÚnico possibilitam o acesso a programas e benefícios sociais, como o Bolsa Família, o Benefício de Prestação Continuada (BPC) e a Tarifa Social de Energia Elétrica.
Há cerca de dois anos, Thaty ministra o minicurso em diferentes unidades dos Cras de Aracaju. Segundo ela, a iniciativa busca democratizar o acesso à educação financeira, especialmente entre pessoas que não tiveram oportunidade de aprender sobre o tema ao longo da vida.
“Pensar essa atividade para os Cras é um objetivo de vida. Já levei o curso para quase todos os Cras do município, pensando na importância de levar essas informações para o máximo de pessoas possível, principalmente para quem tem uma idade mais avançada e não teve esse acesso”, afirmou.
Para a educadora, a atividade também contribui para reduzir diferenças geracionais relacionadas à forma de lidar com o dinheiro, ao consumo e ao planejamento financeiro.
“As novas gerações já aprendem sobre educação financeira e planejamento do futuro nos currículos escolares, mas quem não teve esse aprendizado pode desenvolver hábitos de consumo diferentes, às vezes até comprometendo a própria renda. Então, com essa oficina, buscamos desconstruir essas crenças e contribuir para o desenvolvimento pessoal e financeiro, além da melhoria da qualidade de vida”, explicou.
Para Genivalda Barreto dos Anjos, assistida da unidade, o minicurso foi uma oportunidade para compreender melhor a relação entre organização financeira e equilíbrio emocional.
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